Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA (Nasielsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,2 pkt proc. względem 2025 r. (50,3% → 56,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2823. na 1861. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,9%).
1861. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 59,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 63,1% Me: 67,5% · σ: 18,0% · Mo: 50% | 95% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1035 typ: 1035 · publ.: 867 |
| 2024 | 17 | - | 65,6% Me: 70% · σ: 23,1% · Mo: 63% | 94,1% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1029 typ: 913 · publ.: 767 |
| 2025 | 18 | - | 50,3% Me: 52,5% · σ: 15,9% · Mo: 62% | 88,9% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2823 typ: 1882 · publ.: 1481 |
| 2026 | 19 | - | 56,5% Me: 60% · σ: 16,7% · Mo: 60% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1861 typ: 1511 · publ.: 1219 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.