📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W LESKU (Lesko) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 60,5%
🏆 Najlepszy rok 68,5% 2023
📉 Najsłabszy rok 55,3% 2026
👥 Zdających łącznie 165

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,4 pkt proc. względem 2025 r. (59,7% → 55,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1563. na 2009. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,5%).

2009. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 56,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 34 - 68,5% Me: 72,5% · σ: 13,5% · Mo: 77% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 581 typ: 581 · publ.: 482
2024 34 - 58,3% Me: 61% · σ: 13,9% · Mo: 67% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2007 typ: 1489 · publ.: 1226
2025 42 - 59,7% Me: 61% · σ: 16,8% · Mo: 60% 97,6% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1563 typ: 1313 · publ.: 1071
2026 55 - 55,3% Me: 58% · σ: 13,6% · Mo: 65% 98,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2009 typ: 1577 · publ.: 1264

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 42 i 55 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.