Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JULIUSZA SŁOWACKIEGO W KRAŚNIKU (Kraśnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 14,7 pkt proc. względem 2025 r. (50,1% → 35,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2848. na 4098. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,6%).
4098. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 10,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 45 | - | 39,1% Me: 37,5% · σ: 19,7% · Mo: 20% | 65,9% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 2079 typ: 2079 · publ.: 1634 |
| 2024 | 44 | - | 42,0% Me: 42,5% · σ: 18,8% · Mo: 42% | 78,6% | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 3743 typ: 2207 · publ.: 1676 |
| 2025 | 29 | - | 50,1% Me: 52% · σ: 14,2% · Mo: 30% | 92,9% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 2848 typ: 1889 · publ.: 1485 |
| 2026 | 60 | - | 35,4% Me: 37% · σ: 16,8% · Mo: 42% | 74,1% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 4098 typ: 2471 · publ.: 1772 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 14,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 60 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.