Szkoła: TECHNIKUM W BIŁGORAJU W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W BIŁGORAJU (Biłgoraj) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,8 pkt proc. względem 2025 r. (42,5% → 48,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3661. na 2935. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,1%).
2935. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 36,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 78 | - | 50,5% Me: 50% · σ: 15,1% · Mo: 48% | 91,0% | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 3005 typ: 1097 · publ.: 1042 |
| 2025 | 78 | - | 42,5% Me: 42% · σ: 18,4% · Mo: 25% | 74,4% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 3661 typ: 1442 · publ.: 1333 |
| 2026 | 88 | - | 48,3% Me: 47,5% · σ: 15,1% · Mo: 40% | 94,3% | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 2935 typ: 966 · publ.: 909 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 78 i 88 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.