Szkoła: PAŃSTWOWE LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH IM. TADEUSZA BRZOZOWSKIEGO W KROŚNIE (Krosno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,7 pkt proc. względem 2025 r. (54,6% → 65,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2226. na 822. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,7%).
822. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 82,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 16 | - | 53,2% Me: 52,5% · σ: 11,8% · Mo: 45% | 100% | 12 typ: 8 · publ.: 8 | 12 typ: 8 · publ.: 8 | 2660 typ: 1776 · publ.: 1424 |
| 2025 | 17 | - | 54,6% Me: 53% · σ: 14,3% · Mo: 47% | 94,1% | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 2226 typ: 1652 · publ.: 1318 |
| 2026 | 16 | - | 65,2% Me: 66,5% · σ: 16,8% · Mo: 60% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 822 typ: 774 · publ.: 655 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 16 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.