Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ IM.WALEREGO GOETLA W SUCHEJ BESKIDZKIEJ (Sucha Beskidzka) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,2 pkt proc. względem 2025 r. (53,7% → 50,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2345. na 2643. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,0%).
2643. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 42,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 160 | - | 54,9% Me: 57% · σ: 14,5% · Mo: 62% | 94,9% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2422 typ: 751 · publ.: 718 |
| 2025 | 182 | - | 53,7% Me: 54% · σ: 13,4% · Mo: 60% | 96,6% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2345 typ: 641 · publ.: 598 |
| 2026 | 200 | - | 50,5% Me: 52% · σ: 16,0% · Mo: 53% | 92,9% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2643 typ: 792 · publ.: 745 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 182 i 200 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.