Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM (Piotrków Trybunalski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (73,1% → 75,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 280. na 125. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,3%).
125. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 97,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 145 | - | 71,7% Me: 73% · σ: 13,9% · Mo: 80% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 312 typ: 312 · publ.: 258 |
| 2024 | 173 | - | 65,2% Me: 63% · σ: 14,3% · Mo: 60% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1071 typ: 946 · publ.: 796 |
| 2025 | 166 | - | 73,1% Me: 75% · σ: 16,0% · Mo: 77% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 280 typ: 276 · publ.: 224 |
| 2026 | 147 | - | 75,3% Me: 77% · σ: 13,2% · Mo: 67% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 125 typ: 124 · publ.: 105 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 166 i 147 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.