Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W LEGNICY (Legnica) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,3 pkt proc. względem 2025 r. (57,8% → 51,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1790. na 2510. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,7%).
2510. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 45,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 102 | - | 60,8% Me: 63% · σ: 16,0% · Mo: 60% | 97,1% | 8 typ: 2 · publ.: 1 | 8 typ: 2 · publ.: 1 | 1681 typ: 339 · publ.: 320 |
| 2025 | 98 | - | 57,8% Me: 58% · σ: 19,9% · Mo: 57% | 92,9% | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 1790 typ: 343 · publ.: 323 |
| 2026 | 91 | - | 51,5% Me: 53% · σ: 17,1% · Mo: 60% | 92,2% | 7 typ: 1 · publ.: 1 | 7 typ: 1 · publ.: 1 | 2510 typ: 709 · publ.: 667 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 98 i 91 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.