📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W LEŻAJSKU (Leżajsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 49,8%
🏆 Najlepszy rok 51,9% 2024
📉 Najsłabszy rok 48,1% 2026
👥 Zdających łącznie 250

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,3 pkt proc. względem 2025 r. (49,4% → 48,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2923. na 2958. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,8%).

2958. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 35,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 82 - 51,9% Me: 53% · σ: 16,4% · Mo: 53% 91,5% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2819 typ: 984 · publ.: 936
2025 85 - 49,4% Me: 50% · σ: 16,2% · Mo: 52% 91,6% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 2923 typ: 1001 · publ.: 932
2026 83 - 48,1% Me: 50% · σ: 18,0% · Mo: 57% 84,3% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2958 typ: 980 · publ.: 923

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 85 i 83 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.