📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR 1 W LEŻAJSKU (Leżajsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 62,2%
🏆 Najlepszy rok 67,3% 2023
📉 Najsłabszy rok 58,8% 2024
👥 Zdających łącznie 1208

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,0 pkt proc. względem 2025 r. (62,9% → 60,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1153. na 1387. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,2%).

1387. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 69,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 272 1 67,3% Me: 70% · σ: 16,2% · Mo: 77% 98,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 672 typ: 672 · publ.: 559
2024 253 - 58,8% Me: 60% · σ: 14,7% · Mo: 60% 98,8% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1923 typ: 1458 · publ.: 1200
2025 283 - 62,9% Me: 63% · σ: 15,9% · Mo: 55% 98,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1153 typ: 1038 · publ.: 852
2026 400 - 60,0% Me: 60% · σ: 15,9% · Mo: 45% 99,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1387 typ: 1203 · publ.: 990

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 283 i 400 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.