Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI IM.RTM. WITOLDA PILECKIEGO W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM (Wodzisław Śląski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,7 pkt proc. względem 2025 r. (50,4% → 57,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2811. na 1777. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,0%).
1777. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 61,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 24 | - | 64,2% Me: 65% · σ: 9,7% · Mo: 50% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 940 typ: 940 · publ.: 787 |
| 2024 | 17 | - | 68,4% Me: 65% · σ: 10,0% · Mo: 63% | 100% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 764 typ: 698 · publ.: 578 |
| 2025 | 35 | - | 50,4% Me: 50% · σ: 14,9% · Mo: 32% | 100% | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 2811 typ: 1879 · publ.: 1479 |
| 2026 | 32 | - | 57,1% Me: 57% · σ: 10,6% · Mo: 48% | 100% | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 1777 typ: 1459 · publ.: 1179 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 35 i 32 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.