Szkoła: I KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚWIĘTEJ RODZINY (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,6 pkt proc. względem 2025 r. (72,3% → 63,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 326. na 989. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,3%).
989. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 78,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 104 | - | 67,6% Me: 67% · σ: 12,1% · Mo: 65% | 99,0% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 652 typ: 652 · publ.: 541 |
| 2024 | 90 | - | 69,7% Me: 70% · σ: 10,6% · Mo: 67% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 622 typ: 581 · publ.: 476 |
| 2025 | 103 | - | 72,3% Me: 72% · σ: 13,1% · Mo: 70% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 326 typ: 322 · publ.: 257 |
| 2026 | 108 | - | 63,7% Me: 63% · σ: 11,4% · Mo: 60% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 989 typ: 918 · publ.: 768 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 103 i 108 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.