Szkoła: XIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,6 pkt proc. względem 2025 r. (55,7% → 63,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2072. na 1033. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,7%).
1033. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 77,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 92 | - | 53,1% Me: 53% · σ: 15,7% · Mo: 60% | 98,9% | 58 typ: 58 · publ.: 42 | 58 typ: 58 · publ.: 42 | 1671 typ: 1671 · publ.: 1371 |
| 2024 | 53 | - | 46,7% Me: 45% · σ: 12,6% · Mo: 52% | 96,2% | 84 typ: 64 · publ.: 44 | 84 typ: 64 · publ.: 44 | 3377 typ: 2045 · publ.: 1596 |
| 2025 | 80 | - | 55,7% Me: 57% · σ: 12,1% · Mo: 57% | 98,8% | 63 typ: 53 · publ.: 40 | 63 typ: 53 · publ.: 40 | 2072 typ: 1573 · publ.: 1258 |
| 2026 | 118 | - | 63,3% Me: 63% · σ: 11,9% · Mo: 68% | 100% | 48 typ: 42 · publ.: 34 | 48 typ: 42 · publ.: 34 | 1033 typ: 956 · publ.: 796 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 80 i 118 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.