Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOHATERÓW POWSTANIA WARSZAWSKIEGO (Gryfino) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (58,3% → 59,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1734. na 1457. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,9%).
1457. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 68,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 24 | - | 62,4% Me: 67% · σ: 17,8% · Mo: 47% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1099 typ: 1099 · publ.: 921 |
| 2024 | 34 | - | 59,4% Me: 58% · σ: 11,8% · Mo: 68% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1847 typ: 1420 · publ.: 1174 |
| 2025 | 29 | - | 58,3% Me: 58% · σ: 12,9% · Mo: 50% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1734 typ: 1415 · publ.: 1141 |
| 2026 | 22 | - | 59,5% Me: 59% · σ: 11,8% · Mo: 53% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1457 typ: 1256 · publ.: 1031 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.