Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANII SEMPOŁOWSKIEJ W PRUDNIKU (Prudnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,4 pkt proc. względem 2025 r. (45,9% → 48,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3325. na 2942. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,4%).
2942. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 36,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 27 | - | 49,8% Me: 48% · σ: 16,7% · Mo: 35% | 96,3% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1812 typ: 1812 · publ.: 1463 |
| 2024 | 35 | - | 45,6% Me: 47% · σ: 15,1% · Mo: 33% | 94,3% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3479 typ: 2086 · publ.: 1623 |
| 2025 | 38 | - | 45,9% Me: 46% · σ: 14,9% · Mo: 42% | 86,8% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 3325 typ: 2077 · publ.: 1595 |
| 2026 | 51 | - | 48,3% Me: 47% · σ: 13,6% · Mo: 42% | 92% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 2942 typ: 1969 · publ.: 1515 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.