Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W SZCZECINKU (Szczecinek) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,6 pkt proc. względem 2025 r. (60,8% → 67,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1395. na 619. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,3%).
619. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 86,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 57 | - | 65,8% Me: 65% · σ: 12,7% · Mo: 63% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 801 typ: 801 · publ.: 671 |
| 2024 | 59 | - | 66,9% Me: 72% · σ: 14,7% · Mo: 72% | 98,3% | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 894 typ: 808 · publ.: 673 |
| 2025 | 57 | - | 60,8% Me: 60% · σ: 15,3% · Mo: 60% | 96,5% | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 1395 typ: 1208 · publ.: 992 |
| 2026 | 117 | - | 67,5% Me: 67% · σ: 14,2% · Mo: 67% | 98,3% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 619 typ: 592 · publ.: 501 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 57 i 117 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.