Szkoła: TECHNIKUM NR 2 (Biała Podlaska) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (47,3% → 48,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3174. na 2897. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,7%).
2897. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 37,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 38 | - | 53,2% Me: 56,5% · σ: 16,6% · Mo: 67% | 94,7% | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 2665 typ: 886 · publ.: 847 |
| 2025 | 49 | - | 47,3% Me: 45% · σ: 12,3% · Mo: 42% | 95,9% | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 3174 typ: 1151 · publ.: 1065 |
| 2026 | 69 | - | 48,6% Me: 47% · σ: 16,5% · Mo: 47% | 91,2% | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 2897 typ: 937 · publ.: 883 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.