Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W KOSZALINIE (Koszalin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,7 pkt proc. względem 2025 r. (68,7% → 75,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 592. na 121. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,0%).
121. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 97,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 23,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 147 | - | 69,8% Me: 70% · σ: 12,4% · Mo: 65% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 478 typ: 478 · publ.: 395 |
| 2024 | 130 | 1 | 74,3% Me: 75% · σ: 10,5% · Mo: 77% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 258 typ: 248 · publ.: 203 |
| 2025 | 147 | 1 | 68,7% Me: 68% · σ: 15,7% · Mo: 65% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 592 typ: 572 · publ.: 465 |
| 2026 | 211 | 1 | 75,4% Me: 77% · σ: 11,2% · Mo: 82% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 121 typ: 120 · publ.: 101 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 147 i 211 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.