Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W MILICZU (Milicz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,2 pkt proc. względem 2025 r. (49,3% → 49,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2938. na 2779. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,1%).
2779. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 39,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 80 | - | 45,5% Me: 48% · σ: 15,0% · Mo: 58% | 88,8% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3485 typ: 1386 · publ.: 1298 |
| 2025 | 60 | - | 49,3% Me: 49% · σ: 14,9% · Mo: 42% | 93,3% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2938 typ: 1012 · publ.: 942 |
| 2026 | 73 | - | 49,5% Me: 52% · σ: 17,4% · Mo: 52% | 90,3% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2779 typ: 869 · publ.: 818 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 73 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.