Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W MILICZU (Milicz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,6 pkt proc. względem 2024 r. (52,3% → 57,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2780. na 1661. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,0%).
1661. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 63,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 30 | - | 46,0% Me: 48% · σ: 16,6% · Mo: 45% | 82,8% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1936 typ: 1936 · publ.: 1551 |
| 2024 | 22 | - | 52,3% Me: 52,5% · σ: 9,6% · Mo: 57% | 100% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2780 typ: 1819 · publ.: 1451 |
| 2026 | 19 | - | 57,8% Me: 57% · σ: 14,6% · Mo: 45% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1661 typ: 1384 · publ.: 1121 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.