📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM W SKAWINIE W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNO-EKONOMICZNYCH W SKAWINIE (Skawina) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 53,7%
🏆 Najlepszy rok 58,4% 2024
📉 Najsłabszy rok 49,9% 2026
👥 Zdających łącznie 284

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,0 pkt proc. względem 2025 r. (52,9% → 49,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2473. na 2713. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,7%).

2713. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 41,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 90 - 58,4% Me: 60% · σ: 15,0% · Mo: 67% 97,8% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 1978 typ: 495 · publ.: 471
2025 94 - 52,9% Me: 53% · σ: 14,9% · Mo: 48% 96,8% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 2473 typ: 720 · publ.: 673
2026 100 - 49,9% Me: 51% · σ: 15,0% · Mo: 57% 98,0% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 2713 typ: 827 · publ.: 777

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 94 i 100 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.