📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II W SKAWINIE (Skawina) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,5%
🏆 Najlepszy rok 81,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 63,6% 2026
👥 Zdających łącznie 170

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,5 pkt proc. względem 2025 r. (69,1% → 63,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 560. na 1000. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,5%).

1000. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 78,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 60 - 68,3% Me: 68% · σ: 12,4% · Mo: 68% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 599 typ: 599 · publ.: 497
2024 32 - 81,2% Me: 85% · σ: 12,9% · Mo: 70% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 40 typ: 39 · publ.: 24
2025 25 - 69,1% Me: 65% · σ: 16,0% · Mo: 65% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 560 typ: 541 · publ.: 438
2026 53 - 63,6% Me: 63% · σ: 13,6% · Mo: 63% 98,1% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1000 typ: 928 · publ.: 776

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.