Szkoła: TECHNIKUM NR 6 W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH (Włocławek) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,7 pkt proc. względem 2025 r. (44,8% → 47,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3453. na 3037. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,5%).
3037. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 34,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 77 | - | 53,4% Me: 55% · σ: 14,1% · Mo: 60% | 94,7% | 11 typ: 3 · publ.: 3 | 11 typ: 3 · publ.: 3 | 2630 typ: 867 · publ.: 828 |
| 2025 | 88 | - | 44,8% Me: 45% · σ: 14,6% · Mo: 37% | 90,9% | 12 typ: 3 · publ.: 3 | 12 typ: 3 · publ.: 3 | 3453 typ: 1316 · publ.: 1217 |
| 2026 | 81 | - | 47,5% Me: 47% · σ: 13,2% · Mo: 45% | 96,3% | 13 typ: 5 · publ.: 5 | 13 typ: 5 · publ.: 5 | 3037 typ: 1027 · publ.: 963 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 88 i 81 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.