📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. I ARMII WOJSKA POLSKIEGO W STRZELNIE (Strzelno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 51,5%
🏆 Najlepszy rok 58,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 46,4% 2023
👥 Zdających łącznie 90

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,4 pkt proc. względem 2025 r. (50,6% → 50,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2797. na 2583. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,5%).

2583. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 43,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 8 - 46,4% Me: 50% · σ: 14,2% · Mo: 60% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1923 typ: 1923 · publ.: 1542
2024 28 - 58,2% Me: 63% · σ: 15,3% · Mo: 43% 96,4% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2011 typ: 1491 · publ.: 1228
2025 21 - 50,6% Me: 52% · σ: 15,9% · Mo: 65% 95,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2797 typ: 1873 · publ.: 1473
2026 33 1 50,9% Me: 50% · σ: 21,2% · Mo: 43% 84,8% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2583 typ: 1828 · publ.: 1430

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.