Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ALEKSANDRA OMIECZYŃSKIEGO W GRYFINIE (Gryfino) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,0 pkt proc. względem 2025 r. (53,2% → 56,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2430. na 1886. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,0%).
1886. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 59,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 69 | - | 48,6% Me: 50% · σ: 15,9% · Mo: 50% | 89,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1860 typ: 1860 · publ.: 1500 |
| 2024 | 67 | - | 61,8% Me: 63% · σ: 15,7% · Mo: 62% | 98,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1559 typ: 1280 · publ.: 1066 |
| 2025 | 74 | - | 53,2% Me: 52% · σ: 19,5% · Mo: 52% | 89,2% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2430 typ: 1732 · publ.: 1378 |
| 2026 | 130 | - | 56,3% Me: 57% · σ: 15,6% · Mo: 40% | 97,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1886 typ: 1524 · publ.: 1226 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 74 i 130 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.