Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W GŁOGOWIE (Głogów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,9 pkt proc. względem 2025 r. (63,1% → 65,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1128. na 846. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,1%).
846. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 81,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 119 | - | 66,4% Me: 67% · σ: 12,0% · Mo: 78% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 756 typ: 756 · publ.: 634 |
| 2024 | 134 | - | 66,1% Me: 67% · σ: 12,5% · Mo: 70% | 99,3% | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 992 typ: 885 · publ.: 742 |
| 2025 | 157 | - | 63,1% Me: 63% · σ: 13,2% · Mo: 63% | 98,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1128 typ: 1021 · publ.: 836 |
| 2026 | 131 | - | 65,0% Me: 67% · σ: 15,6% · Mo: 67% | 99,2% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 846 typ: 794 · publ.: 671 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 157 i 131 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.