📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WOJCIECHA KĘTRZYŃSKIEGO W KĘTRZYNIE (Kętrzyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,5%
🏆 Najlepszy rok 77,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 65,2% 2024
👥 Zdających łącznie 417

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,2 pkt proc. względem 2025 r. (69,5% → 77,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 524. na 61. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,5%).

61. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 98,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 22,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 95 - 69,7% Me: 70% · σ: 11,2% · Mo: 68% 100% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 486 typ: 486 · publ.: 401
2024 85 - 65,2% Me: 67% · σ: 13,3% · Mo: 68% 100% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 1072 typ: 947 · publ.: 797
2025 98 - 69,5% Me: 72% · σ: 11,5% · Mo: 72% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 524 typ: 508 · publ.: 413
2026 139 - 77,7% Me: 81% · σ: 13,6% · Mo: 73% 100% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 61 typ: 61 · publ.: 52

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 98 i 139 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.