Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPORTOWE W DĄBROWIE GÓRNICZEJ (Dąbrowa Górnicza) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,9 pkt proc. względem 2025 r. (55,0% → 45,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2167. na 3345. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,2%).
3345. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 27,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 47 | - | 49,4% Me: 50% · σ: 22,6% · Mo: 33% | 87,2% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 1832 typ: 1832 · publ.: 1479 |
| 2024 | 39 | - | 67,1% Me: 70% · σ: 18,0% · Mo: 87% | 97,4% | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 882 typ: 796 · publ.: 662 |
| 2025 | 42 | - | 55,0% Me: 57% · σ: 18,9% · Mo: 57% | 95,2% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 2167 typ: 1623 · publ.: 1297 |
| 2026 | 56 | - | 45,2% Me: 46% · σ: 12,8% · Mo: 47% | 94,6% | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 3345 typ: 2135 · publ.: 1620 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 42 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.