Szkoła: TECHNIKUM NR 3 (Grudziądz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,5 pkt proc. względem 2025 r. (51,0% → 46,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2735. na 3166. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,1%).
3166. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 31,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 119 | - | 52,8% Me: 53% · σ: 14,7% · Mo: 48% | 96,6% | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 2710 typ: 913 · publ.: 872 |
| 2025 | 126 | - | 51,0% Me: 52% · σ: 14,7% · Mo: 53% | 94,4% | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 2735 typ: 879 · publ.: 823 |
| 2026 | 138 | - | 46,6% Me: 47% · σ: 10,9% · Mo: 47% | 96,4% | 9 typ: 3 · publ.: 2 | 9 typ: 3 · publ.: 2 | 3166 typ: 1102 · publ.: 1035 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 126 i 138 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.