Szkoła: TECHNIKUM NR 1 (Kutno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,5 pkt proc. względem 2025 r. (44,4% → 47,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3495. na 2987. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,8%).
2987. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 35,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 59 | - | 51,1% Me: 52% · σ: 14,6% · Mo: 52% | 94,9% | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 2930 typ: 1049 · publ.: 998 |
| 2025 | 51 | - | 44,4% Me: 47% · σ: 16,3% · Mo: 47% | 84,3% | 10 typ: 4 · publ.: 4 | 10 typ: 4 · publ.: 4 | 3495 typ: 1341 · publ.: 1238 |
| 2026 | 75 | - | 47,9% Me: 48% · σ: 13,6% · Mo: 43% | 93,3% | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 2987 typ: 1000 · publ.: 939 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 75 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.