Szkoła: TECHNIKUM W KOŚCIANIE (Kościan) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (60,1% → 62,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1492. na 1080. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,1%).
1080. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 76,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 53 | - | 60,4% Me: 62% · σ: 11,6% · Mo: 68% | 98,1% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1737 typ: 374 · publ.: 353 |
| 2025 | 54 | - | 60,1% Me: 62% · σ: 12,4% · Mo: 73% | 98,1% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1492 typ: 223 · publ.: 210 |
| 2026 | 66 | - | 62,9% Me: 62,5% · σ: 14,0% · Mo: 60% | 100% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1080 typ: 91 · publ.: 84 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 66 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.