Szkoła: XXXII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA GROTA-ROWECKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (60,7% → 60,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1414. na 1294. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,1%).
1294. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 71,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 41 | - | 58,2% Me: 58% · σ: 16,2% · Mo: 38% | 97,6% | 135 typ: 135 · publ.: 96 | 135 typ: 135 · publ.: 96 | 1405 typ: 1405 · publ.: 1175 |
| 2024 | 19 | - | 76,5% Me: 80% · σ: 12,9% · Mo: 80% | 100% | 44 typ: 43 · publ.: 35 | 44 typ: 43 · publ.: 35 | 154 typ: 150 · publ.: 113 |
| 2025 | 21 | - | 60,7% Me: 60% · σ: 8,8% · Mo: 60% | 100% | 158 typ: 141 · publ.: 92 | 158 typ: 141 · publ.: 92 | 1414 typ: 1222 · publ.: 1001 |
| 2026 | 41 | - | 60,9% Me: 60% · σ: 13,5% · Mo: 48% | 100% | 143 typ: 131 · publ.: 83 | 143 typ: 131 · publ.: 83 | 1294 typ: 1146 · publ.: 948 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.