📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH "COSINUS" W JELENIEJ GÓRZE (Jelenia Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 27,3%
🏆 Najlepszy rok 30,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 22% 2026
👥 Zdających łącznie 52

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,6 pkt proc. względem 2025 r. (29,6% → 22%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4288. na 4525. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (27,3%).

4525. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 1,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 33,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 25,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 16 - 30,2% Me: 27% · σ: 16,2% · Mo: 38% 46,7% 15 typ: 7 · publ.: 6 15 typ: 7 · publ.: 6 4204 typ: 2474 · publ.: 1765
2025 14 - 29,6% Me: 31% · σ: 14,8% · Mo: 8% 75% 15 typ: 7 · publ.: 6 15 typ: 7 · publ.: 6 4288 typ: 2548 · publ.: 1779
2026 22 - 22% Me: 18% · σ: 14,9% · Mo: 12% 42,1% 16 typ: 8 · publ.: 6 16 typ: 8 · publ.: 6 4525 typ: 2734 · publ.: 1856

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.