📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH "PASCAL" W WYSZKOWIE (Wyszków) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 25,3%
🏆 Najlepszy rok 34% 2024
📉 Najsłabszy rok 15,2% 2025
👥 Zdających łącznie 81

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,5 pkt proc. względem 2025 r. (15,2% → 26,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4494. na 4436. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (25,3%).

4436. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 3,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 28,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 28,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 23 - 34% Me: 35% · σ: 18,5% · Mo: 22% 63,2% 10 typ: 6 · publ.: 5 10 typ: 6 · publ.: 5 4093 typ: 2402 · publ.: 1742
2025 38 - 15,2% Me: 10% · σ: 13,1% · Mo: 5% 22,2% 12 typ: 8 · publ.: 6 12 typ: 8 · publ.: 6 4494 typ: 2685 · publ.: 1829
2026 20 - 26,7% Me: 21% · σ: 19,8% · Mo: 5% 50% 12 typ: 8 · publ.: 6 12 typ: 8 · publ.: 6 4436 typ: 2672 · publ.: 1836

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.