📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH "PASCAL" W OTWOCKU (Otwock) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 33,4%
🏆 Najlepszy rok 36,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 29,3% 2026
👥 Zdających łącznie 116

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,5 pkt proc. względem 2025 r. (34,8% → 29,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4110. na 4351. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (33,4%).

4351. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 5,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 26,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 22,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 31 - 36,2% Me: 38% · σ: 15,0% · Mo: 35% 73,3% 6 typ: 4 · publ.: 3 6 typ: 4 · publ.: 3 4021 typ: 2353 · publ.: 1731
2025 44 - 34,8% Me: 32% · σ: 15,6% · Mo: 20% 68,4% 6 typ: 4 · publ.: 3 6 typ: 4 · publ.: 3 4110 typ: 2438 · publ.: 1741
2026 41 - 29,3% Me: 25% · σ: 17,6% · Mo: 20% 55,6% 6 typ: 4 · publ.: 3 6 typ: 4 · publ.: 3 4351 typ: 2620 · publ.: 1818

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 44 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.