Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W ZWOLENIU ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W KIELCACH (Zwoleń) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 25,6 pkt proc. względem 2025 r. (47,5% → 73,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3145. na 219. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 12,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,9%).
219. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 95,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 16 | - | 62,2% Me: 68,5% · σ: 19,7% · Mo: 70% | 100% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 1494 typ: 1233 |
| 2025 | 26 | - | 47,5% Me: 51% · σ: 18,7% · Mo: 67% | 96,2% | 3 typ: 2 | 3 typ: 2 | 3145 typ: 2007 |
| 2026 | 25 | - | 73,1% Me: 85% · σ: 21,3% · Mo: 85% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 219 typ: 215 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 25,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.