Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NR 3 "EKONOMIK" W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,5 pkt proc. względem 2025 r. (53,4% → 52,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2400. na 2335. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,4%).
2335. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 49,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 141 | - | 59,8% Me: 60% · σ: 15,1% · Mo: 57% | 100% | 11 typ: 3 · publ.: 3 | 11 typ: 3 · publ.: 3 | 1803 typ: 406 · publ.: 384 |
| 2025 | 111 | - | 53,4% Me: 53% · σ: 15,1% · Mo: 53% | 96,4% | 13 typ: 3 · publ.: 3 | 13 typ: 3 · publ.: 3 | 2400 typ: 680 · publ.: 636 |
| 2026 | 135 | - | 52,9% Me: 53% · σ: 17,8% · Mo: 50% | 93,9% | 12 typ: 3 · publ.: 3 | 12 typ: 3 · publ.: 3 | 2335 typ: 608 · publ.: 571 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 111 i 135 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.