📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 63,3%
🏆 Najlepszy rok 67,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 54,9% 2025
👥 Zdających łącznie 478

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,5 pkt proc. względem 2025 r. (54,9% → 67,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2176. na 624. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,3%).

624. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 86,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 117 - 65,2% Me: 67% · σ: 13,6% · Mo: 68% 99,1% 38 typ: 38 · publ.: 30 38 typ: 38 · publ.: 30 856 typ: 856 · publ.: 717
2024 113 - 65,8% Me: 68% · σ: 14,5% · Mo: 60% 97,3% 36 typ: 32 · publ.: 29 36 typ: 32 · publ.: 29 1017 typ: 905 · publ.: 760
2025 114 - 54,9% Me: 57% · σ: 13,5% · Mo: 60% 99,1% 67 typ: 57 · publ.: 42 67 typ: 57 · publ.: 42 2176 typ: 1629 · publ.: 1300
2026 134 - 67,4% Me: 68% · σ: 12,1% · Mo: 70% 99,2% 33 typ: 32 · publ.: 25 33 typ: 32 · publ.: 25 624 typ: 597 · publ.: 505

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 114 i 134 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.