Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO W STARACHOWICACH (Starachowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,7 pkt proc. względem 2025 r. (48,5% → 56,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3020. na 1887. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,5%).
1887. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 59,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 52,5% Me: 50% · σ: 11,5% · Mo: 43% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1701 typ: 1701 · publ.: 1391 |
| 2024 | 56 | - | 48,9% Me: 47% · σ: 17,0% · Mo: 47% | 91,1% | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 3183 typ: 1975 · publ.: 1553 |
| 2025 | 50 | - | 48,5% Me: 51% · σ: 13,2% · Mo: 55% | 95,9% | 5 typ: 4 · publ.: 3 | 5 typ: 4 · publ.: 3 | 3020 typ: 1957 · publ.: 1530 |
| 2026 | 69 | - | 56,3% Me: 57% · σ: 16,8% · Mo: 57% | 92,8% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1887 typ: 1525 · publ.: 1227 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 50 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.