Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Bełchatów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,8 pkt proc. względem 2025 r. (68,4% → 61,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 611. na 1205. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,2%).
1205. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 73,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 22 | - | 50,5% Me: 49% · σ: 11,8% · Mo: 55% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 1795 typ: 1795 · publ.: 1449 |
| 2024 | 26 | - | 44,3% Me: 47,5% · σ: 15,2% · Mo: 40% | 84,6% | 8 typ: 6 · publ.: 5 | 8 typ: 6 · publ.: 5 | 3574 typ: 2129 · publ.: 1645 |
| 2025 | 28 | - | 68,4% Me: 72% · σ: 16,2% · Mo: 70% | 96,4% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 611 typ: 590 · publ.: 481 |
| 2026 | 46 | - | 61,7% Me: 62,5% · σ: 16,1% · Mo: 60% | 93,5% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1205 typ: 1086 · publ.: 898 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 46 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.