Szkoła: PRYWATNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE IM. M. SKŁODOWSKIEJ -CURIE FUNDACJI "SERCE SZKOLE" (Dąbrowa Górnicza) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,5 pkt proc. względem 2025 r. (40,2% → 30,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3818. na 4309. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,8%).
4309. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 6,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 24,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 39,1% Me: 40% · σ: 17,3% · Mo: 22% | 70,6% | 7 typ: 7 | 7 typ: 7 | 2080 typ: 2080 |
| 2024 | 32 | - | 45,3% Me: 48% · σ: 16,0% · Mo: 33% | 90,6% | 12 typ: 9 | 12 typ: 9 | 3505 typ: 2096 |
| 2025 | 38 | - | 40,2% Me: 41% · σ: 15,0% · Mo: 32% | 85,7% | 13 typ: 9 | 13 typ: 9 | 3818 typ: 2269 |
| 2026 | 43 | - | 30,7% Me: 33% · σ: 15,3% · Mo: 33% | 65,9% | 13 typ: 10 | 13 typ: 10 | 4309 typ: 2595 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.