Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. STANISŁAWA KONARSKIEGO W RADOMIU (Radom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (56,6% → 57,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1946. na 1734. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,5%).
1734. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 62,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 58 | - | 63,2% Me: 63% · σ: 13,8% · Mo: 60% | 100% | 10 typ: 10 · publ.: 7 | 10 typ: 10 · publ.: 7 | 1025 typ: 1025 · publ.: 858 |
| 2024 | 36 | - | 56,9% Me: 61% · σ: 17,6% · Mo: 55% | 97,2% | 19 typ: 14 · publ.: 11 | 19 typ: 14 · publ.: 11 | 2187 typ: 1568 · publ.: 1284 |
| 2025 | 39 | - | 56,6% Me: 57% · σ: 14,4% · Mo: 47% | 94,7% | 23 typ: 14 · publ.: 11 | 23 typ: 14 · publ.: 11 | 1946 typ: 1517 · publ.: 1221 |
| 2026 | 71 | - | 57,3% Me: 57% · σ: 14,1% · Mo: 47% | 100% | 18 typ: 14 · publ.: 11 | 18 typ: 14 · publ.: 11 | 1734 typ: 1437 · publ.: 1159 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 39 i 71 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.