📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Milanówek) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 66,6%
🏆 Najlepszy rok 71,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 58,4% 2025
👥 Zdających łącznie 94

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,5 pkt proc. względem 2025 r. (58,4% → 67,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1726. na 591. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,6%).

591. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 87,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 21 - 68,6% Me: 73% · σ: 13,4% · Mo: 80% 100% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 574 typ: 574 · publ.: 475
2024 18 - 71,7% Me: 72,5% · σ: 13,3% · Mo: 62% 100% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 439 typ: 417 · publ.: 342
2025 19 - 58,4% Me: 53% · σ: 13,7% · Mo: 48% 100% 3 typ: 3 · publ.: 2 3 typ: 3 · publ.: 2 1726 typ: 1411 · publ.: 1138
2026 36 - 67,8% Me: 66% · σ: 10,2% · Mo: 60% 100% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 591 typ: 567 · publ.: 479

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 36 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.