Szkoła: TECHNIKUM NR 1 (Cieszyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (58,6% → 64,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1688. na 948. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,7%).
948. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 79,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 76 | - | 68,3% Me: 70% · σ: 10,8% · Mo: 70% | 100% | 6 typ: 2 · publ.: 1 | 6 typ: 2 · publ.: 1 | 766 typ: 67 · publ.: 59 |
| 2025 | 72 | - | 58,6% Me: 60% · σ: 11,8% · Mo: 60% | 98,6% | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 1688 typ: 299 · publ.: 281 |
| 2026 | 99 | - | 64,0% Me: 63% · σ: 16,7% · Mo: 77% | 100% | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 948 typ: 66 · publ.: 59 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 72 i 99 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.