Szkoła: XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. RTM. WITOLDA PILECKIEGO (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (44,7% → 48,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3461. na 2872. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,9%).
2872. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 37,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 42,8% Me: 47,5% · σ: 20,1% · Mo: 17% | 75,7% | 20 typ: 20 · publ.: 14 | 20 typ: 20 · publ.: 14 | 2005 typ: 2005 · publ.: 1590 |
| 2024 | 33 | - | 51,3% Me: 53% · σ: 15,1% · Mo: 62% | 97,0% | 32 typ: 21 · publ.: 16 | 32 typ: 21 · publ.: 16 | 2913 typ: 1871 · publ.: 1489 |
| 2025 | 38 | - | 44,7% Me: 50% · σ: 19,2% · Mo: 58% | 77,8% | 34 typ: 20 · publ.: 14 | 34 typ: 20 · publ.: 14 | 3461 typ: 2129 · publ.: 1626 |
| 2026 | 48 | - | 48,8% Me: 48% · σ: 14,6% · Mo: 45% | 93,8% | 30 typ: 19 · publ.: 14 | 30 typ: 19 · publ.: 14 | 2872 typ: 1948 · publ.: 1503 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 48 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.