📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM MECHANICZNE NR 7 IM. JANA KILIŃSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 50,3%
🏆 Najlepszy rok 63,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 40,2% 2026
👥 Zdających łącznie 75

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,0 pkt proc. względem 2025 r. (47,2% → 40,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3185. na 3809. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 10,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,3%).

3809. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 17,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 21,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 30 - 63,5% Me: 66% · σ: 15,1% · Mo: 73% 96,7% 153 typ: 18 · publ.: 18 153 typ: 18 · publ.: 18 1308 typ: 191 · publ.: 181
2025 19 - 47,2% Me: 52% · σ: 19,6% · Mo: 17% 73,7% 224 typ: 44 · publ.: 39 224 typ: 44 · publ.: 39 3185 typ: 1160 · publ.: 1074
2026 26 - 40,2% Me: 42% · σ: 8,7% · Mo: 32% 96,2% 247 typ: 48 · publ.: 43 247 typ: 48 · publ.: 43 3809 typ: 1469 · publ.: 1355

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.