📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM W DYNOWIE (Dynów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 37,5%
🏆 Najlepszy rok 41,2% 2026
📉 Najsłabszy rok 35,4% 2025
👥 Zdających łącznie 142

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,8 pkt proc. względem 2025 r. (35,4% → 41,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4081. na 3719. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,5%).

3719. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 19,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 55 - 36,0% Me: 40% · σ: 19,6% · Mo: 40% 69,1% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 4031 typ: 1633 · publ.: 1501
2025 46 - 35,4% Me: 33% · σ: 15,1% · Mo: 33% 75,6% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 4081 typ: 1627 · publ.: 1489
2026 41 - 41,2% Me: 40% · σ: 16,2% · Mo: 40% 82,5% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3719 typ: 1416 · publ.: 1315

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 46 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.