Szkoła: TECHNIKUM NR 12 W ZESPOLE SZKÓŁ PRZEMYSŁU MODY IM. BŁOGOSŁAWIONEJ MATKI TERESY Z KALKUTY (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (60,2% → 55,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1479. na 1962. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,3%).
1962. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 57,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 64 | - | 53,0% Me: 53% · σ: 16,4% · Mo: 50% | 95,2% | 57 typ: 14 · publ.: 13 | 57 typ: 14 · publ.: 13 | 2693 typ: 902 · publ.: 862 |
| 2025 | 70 | - | 60,2% Me: 58% · σ: 16,6% · Mo: 55% | 97,1% | 27 typ: 3 · publ.: 3 | 27 typ: 3 · publ.: 3 | 1479 typ: 217 · publ.: 204 |
| 2026 | 77 | - | 55,7% Me: 55% · σ: 14,2% · Mo: 48% | 98,7% | 47 typ: 11 · publ.: 10 | 47 typ: 11 · publ.: 10 | 1962 typ: 407 · publ.: 382 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 70 i 77 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.