Szkoła: TECHNIKUM NR 7 IM. PROF. JERZEGO WERNERA W ZESPOLE SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 15,1 pkt proc. względem 2025 r. (63,3% → 48,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1110. na 2950. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,4%).
2950. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 35,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 39 | - | 57,7% Me: 60% · σ: 15,1% · Mo: 55% | 97,2% | 41 typ: 7 · publ.: 7 | 41 typ: 7 · publ.: 7 | 2077 typ: 552 · publ.: 528 |
| 2025 | 24 | - | 63,3% Me: 57% · σ: 12,4% · Mo: 50% | 100% | 23 typ: 2 · publ.: 2 | 23 typ: 2 · publ.: 2 | 1110 typ: 100 · publ.: 93 |
| 2026 | 25 | - | 48,2% Me: 52% · σ: 15,5% · Mo: 60% | 80% | 69 typ: 22 · publ.: 18 | 69 typ: 22 · publ.: 18 | 2950 typ: 973 · publ.: 916 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 15,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 24 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.