📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W KARTUZACH IM.I BRYGADY PANCERNEJ IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KARTUZACH (Kartuzy) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,9%
🏆 Najlepszy rok 61,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 51,5% 2026
👥 Zdających łącznie 303

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (52,3% → 51,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2552. na 2506. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,9%).

2506. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 45,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 67 - 61,2% Me: 63% · σ: 17,6% · Mo: 77% 97,0% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1196 typ: 1196 · publ.: 1003
2024 67 - 54,4% Me: 53% · σ: 13,5% · Mo: 47% 98,5% 4 typ: 2 · publ.: 2 4 typ: 2 · publ.: 2 2486 typ: 1704 · publ.: 1377
2025 67 - 52,3% Me: 53% · σ: 14,0% · Mo: 53% 97,0% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 2552 typ: 1782 · publ.: 1411
2026 102 - 51,5% Me: 51% · σ: 15,7% · Mo: 52% 96,1% 4 typ: 2 · publ.: 2 4 typ: 2 · publ.: 2 2506 typ: 1798 · publ.: 1412

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 67 i 102 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.